Nella scuola nasce e cresce la cittadinanza attiva

La Provincia di Perugia in collaborazione con la Regione Umbria (C.R.I.D.E.A.), le Cooperative Plestina e Lagodarte, ha aderito all'edizione 2009 della Settimana Unesco di Educazione allo Sviluppo Sostenibile (9-15 novembre '09) con l’organizzazione del concorso “Nella  scuola nasce e cresce la cittadinanza attiva”.

La finalità del progetto/concorso è quella di contribuire a diffondere comportamenti improntati al rispetto dell’ambiente e a sensibilizzare sulle questioni relative allo sviluppo sostenibile, all’ecologia e alle fonti energetiche rinnovabili: ai partecipanti, infatti, viene offerto uno spunto di riflessione sulle tematiche della SETTIMANA UNESCO DI EDUCAZIONE allo SVILUPPO SOSTENIBILE - DESS 2009 - CITTA’ E CITTADINANZA.

Lo scopo è quello di:

• realizzare una o più azioni concrete finalizzate allo sviluppo di una cittadinanza attiva e responsabile, con particolare riguardo alla partecipazione dei giovani alla vita locale;

• garantire visibilità all’operato delle Scuole, dei dirigenti scolastici, degli insegnanti e dei ragazzi per l’impegno profuso in materia di ambiente e sviluppo sostenibile;

• sollecitare le Istituzioni a tener conto, nella tutela del patrimonio ambientale e culturale, delle indicazioni derivanti dai percorsi partecipativi.

I contenuti del progetto/concorso dovranno riguardare le seguenti tematiche:

Sviluppo Urbano: pianificazione, riqualificazione, architettura e design urbani, edilizia abitativa, aree verdi, lotta al degrado urbano, sicurezza, vivibilità e qualità della vita, rapporto tra centro ed aree marginali/rurali, valorizzazione delle periferie, barriere architettoniche, politiche urbane per l’infanzia.

Inquinamento, Trasporti/Mobilità, Energie, Rifiuti (Riciclo/Riuso/Riduzione).

Patrimoni: Protezione e promozione del patrimonio ‘materiale’ (monumenti, siti archeologici, archivi, aree protette, paesaggio, etc.) ‘immateriale’ ( saperi e conoscenze tradizionali, usi e costumi, espressioni artistiche, etc.), Diversità – Identità culturale.

Consumi e Sistemi di produzione, Salute, Alimentazione, Città e Campagna. Turismo sostenibile.

Governance e Capitale sociale: Cittadinanza attiva e democratica, Partecipazione,

Eguaglianza di genere, Partecipazione dei giovani alla vita locale, Dialogo interculturale, Cittadinanza globale/locale (“glocal”), Cittadinanza e disabilità, Migranti (accoglienza, integrazione, partecipazione degli stranieri e dei ‘nuovi cittadini’ alla vita pubblica), Equità, Giustizia sociale, Cultura della legalità, Solidarietà, Lotta alla povertà.

Per ulteriori informazioni Concorso Settimana Unesco 2009